El catedrático de la ESI y director del grupo Alarcos, ha sido reconocido como uno de los más productivos científicamente en el mundo

Un estudio realizado por la plataforma ScienceDirect ha posicionado al profesor de la Universidad de Castilla-La Mancha Mario Piattini en el top 20 de los investigadores experimentados del mundo más activos en... Leer resto de la entrada

Big Data, Cloud & Fog Computing, IoT and Digital Education for Smart Healthcare

El próximo día 16 de Noviembre, en el salón de grados de la Escuela Superior de Informática de Ciudad Real, se celerbará una Jornada de la cátedra Telefónica "Sistemas Avanzados de Interacción para Educación... Leer resto de la entrada

Prometeus Global Solutions necesita incorporar Ingenieros de Software a su equipo de trabajo

Prometeus Global Solutions, empresa de desarrollo de software con oficinas en Ciudad Real, necesita incorporar a su equipo de trabajo Ingenieros de Software para aplicar las tecnologías más actuales en un proyecto... Leer resto de la entrada

El proyecto ClusterFY, para el desarrollo de clústeres de innovación, es coordinado en Castilla-La Mancha por el profesor de la ESI Juan Carlos López

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) está promoviendo el desarrollo de clústeres de innovación en la comunidad autónoma a través de su participación en el proyecto europeo ClusterFY, cuyos miembros se han... Leer resto de la entrada

El grupo de la ESI y de la ETSII primer premio "Wendy Hall 2018" en la categoría de grupos de investigación

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha entregado los premios a los ganadores de la primera edición del Concurso Wendy Hall a la mejor web de la institución académica en las categorías de docencia e... Leer resto de la entrada

El estudiante de la ESI intentará revalidar su título en Londres

Un año más, Pablo Fernández, estudiante de la ESI, intentará revalidar junto a otros diez jóvenes españoles, con edades comprendidas entre los 18 y 25 años, su título en la European Cyber Security Challenge (ECSC... Leer resto de la entrada

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